L’éducation physique et sportive au lycée Nahr Ibrahim, c’est plus que du sport. L’objectif est pour nous de « former un citoyen épanoui, cultivé, capable de faire des choix éclairés pour s’engager de façon régulière et autonome dans un mode de vie actif et solidaire ». Nous sommes attachés à lui accorder un rôle décisif dans le cursus de chaque élève.
À la différence du sport, il ne s’agit pas seulement d’apprendre à mieux maîtriser certaines activités sportives mais d’acquérir, grâce à elles, des compétences mobilisables en tout temps. La performance est importante, mais connaître son corps, savoir s’échauffer, coopérer, s’engager dans un effort, savoir s’entrainer, mettre en œuvre des règles de sécurité, développer un habitus positif de santé et prendre du plaisir, l’est tout autant.
Cette éducation physique commence dès la maternelle, notre établissement disposant d’une magnifique salle de motricité, d’un gymnase, d’un plateau sportif extérieur et d’un espace athlétique. Le parcours de formation de l’élève (disponible ici) a été construit pour permettre à tous les élèves de pratiquer des activités variées, toutes porteuses d’enjeux éducatifs diversifiés.
L’EPS est évaluée au baccalauréat et représente six pourcents de la note finale. En classe de Terminale, chaque élève choisit un menu de trois activités en fonction de son profil et de ses appétences. Chacune de ces activités est évaluée à la fin de chaque trimestre.
Enfin, l’EPS au Lycée Nahr Ibrahim s’inscrit dans le parcours éducatif de « santé » des élèves. Au collège, une attention particulière est portée au « savoir s’échauffer » et au lycée, les élèves développent des compétences liées au « savoir s’entrainer ». Découvrez les détails de cette action en cliquant ici.
Education, compétences, compétition : le sport pour tous au lycée Nahr Ibrahim !